Prototipo de integración

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En el encuentro participativo del 22 de junio se conformaron cuatro propuestas colectivas sobre el uso y el futuro del edificio. Cada propuesta se materializó en forma de prototipo:

1. Katarrene Etxea

2. San Nicolás Etxea

3. San Nicolás y Katarrene

4. San Nicolás 23

A continuación, el Área de Gobierno Abierto y Modernización presenta un quinto prototipo. Este prototipo es un compendio de los cuatro anteriores, una propuesta integradora con el objetivo de ordenar y estructurar los resultados obtenidos

durante el proceso participativo y facilitar la toma de decisión.

1. Denominación del edificio

SAN NICOLÁS ETXEA

San Nicolás es el nombre que más se ha repetido y el que más adhesiones ha generado durante el proceso. Además, puede ser compatible con la posibilidad de proponer diferentes nombres a los distintos espacios del edificio. Por ejemplo,

"Sala Miren Larrea" o "Esquina Helena", podrían ser denominaciones en reconocimiento a las mujeres del Puerto Viejo que han tenido un papel importante en activar y mantener la vida comunitaria del barrio.

2. Objetivos y principios

  • Espacio para el encuentro vecinal y comunitario. Consistiría en un lugar donde las y los residentes puedan socializar, relacionarse y participar en actividades que fortalezcan el barrio. Este espacio podría ser una palanca

que activara la participación del vecindario en la planificación y gestión del edificio fortaleciendo el sentido de pertenencia y los lazos comunitarios.

  • Estrechar la relación con el resto de Algorta. El edificio debe ser un motor de actividades socioculturales para atraer a vecinas y vecinos de Algorta, e impulsar la vida social en el Puerto Viejo.

  • Uso intergeneracional. Un espacio inclusivo para la interacción entre diferentes generaciones, implementando programas y actividades diseñadas para personas de todas las edades, promoviendo el entendimiento y la colaboración entre jóvenes y mayores.

  • Sensibilización intercultural y convivencia. Debería buscar la sensibilización intercultural y la convivencia armoniosa mediante programas y actividades que celebren la diversidad cultural.

  • El edificio no tiene como fin fomentar el turismo. El edificio no debería albergar eventos que atraigan afluencia de turistas al Puerto Viejo.

3. Posibles actividades

  • Actividades culturales de pequeño formato. Se podrían celebrar exposiciones temporales, presentación de libros y charlas.

  • Talleres y seminarios. Se podrían hacer talleres asequibles y para todas las edades: arte, aparejos, tecnología, manualidades, redes sociales, primeros auxilios y actividades orientadas al aprendizaje comunitario.

  • Espacio de trabajo para asociaciones y colectivos. Un espacio en el que se podrían llevar adelante tareas relacionadas con la gestión de asociaciones y colectivos. El uso de este espacio se realizará mediante autorización y no bajo cesión.

  • Librería de intercambio. Se podría diseñar un sistema de intercambio de libros donde las y los residentes puedan tomar y dejar libros, fomentando la lectura y el intercambio cultural.

  • Espacio de relación. En la zona de estar, las vecinas y vecinos podrían socializar, interactuar y relacionarse, fomentando vínculos comunitarios de forma natural.

  • Dar a conocer la historia del Puerto Viejo. Elementos decorativos que podrían explicar la historia del edificio y del Puerto, permitiendo comprender su importancia histórica y cultural.

4. Espacio físico y equipamiento

  • Sala principal. Se identifican dos posibles actividades en esta zona, ya que no se pueden realizar varias actividades al mismo tiempo, porque el mismo espacio imposibilita esa opción:

    • Modo de conferencias y actuaciones artísticas. Estaría equipada con una pequeña grada, equipo de sonido, una pantalla con proyector y sillas plegables.

    • Zona de actividades. Se equiparía con mesas de trabajo plegables para talleres que en la época de exámenes también se podrían usar como zona de estudio.

La sala principal también debería disponer de un sistema para la exposición de cuadros, fotografías y otras muestras. Unas estanterías para libros facilitarían que el espacio pudiera ser utilizado como un sistema de intercambio de libros. Se puede crear distintos ambientes de iluminación con focos inteligentes con carril.

Asimismo, se propone que unas plantas de interior darían vida y harían más acogedor el espacio.

  • Pequeña zona para asociaciones. Un espacio tipo despacho, que no interfiera en el desarrollo de otras actividades en la zona de la entrada.

  • Servicio grande. Se establecen por ley dos servicios, uno de ellos accesible.

  • Pequeño almacén. Espacio para almacenaje de los elementos necesarios para la gestión del espacio.

  • Conectividad. Habría que garantizar el WiFi en todo el equipamiento.

  • Seguridad. Habría que dotar al edificio de todos los elementos necesarios para garantizar que sea un espacio seguro.

  • Sistema de cartelería exterior para informar de las actividades que se van a realizar en el edificio. Se propone situarlo en la entrada del edificio, junto a las escaleras de acceso desde “Genaratxu”.

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